La Junta de Extremadura impulsa titulaciones tecnológicas para potenciar el talento regional

El Gobierno Regional ha puesto en marcha una iniciativa destinada a fortalecer las titulaciones tecnológicas, según lo expuesto por el secretario general de Transformación Digital y Ciberseguridad, Juan Carlos Preciado. Esta estrategia busca impulsar tanto el talento como la competitividad en la región, enfocándose en las titulaciones de Ingeniería Informática e Ingeniería Industrial.

Durante un encuentro que reunió a destacados representantes del ámbito educativo y tecnológico, se discutieron las crecientes necesidades del tejido productivo. La intención es alinear la oferta educativa con las demandas del mercado laboral y fomentar el desarrollo de habilidades tecnológicas en Extremadura.

Colaboración entre instituciones

En la reunión también participó Jesús Coslado, director general de Digitalización Regional, junto con los responsables de la Escuela Politécnica de Cáceres y el Centro Universitario de Mérida, así como directores de los departamentos de informática de la Universidad de Extremadura.

Este encuentro forma parte de un proceso continuo que incluye reuniones previas entre los consejeros de Economía, Empleo y Transformación Digital, junto con la consejera de Educación y el rector de la Universidad. De estas conversaciones ha surgido un grupo de trabajo encargado de definir acciones concretas para impulsar las titulaciones tecnológicas.

Objetivos claros para el futuro

Uno de los principales objetivos planteados es aumentar el número de matriculaciones en Ingeniería Informática. Preciado señaló que “para acompasar la demanda, necesitamos al menos duplicarlas para septiembre de 2026 y triplicarlas para 2027”. Además, se abordó la necesidad urgente de actualizar el currículo académico para alinearlo con las exigencias del mercado digital.

Las áreas prioritarias incluyen inteligencia artificial, ciberseguridad y desarrollo avanzado de software. También se destacó la importancia de contar con un cuerpo docente cualificado que garantice una formación excelente y una constante actualización tecnológica.

Fomentar vocaciones digitales desde temprana edad

Otro aspecto relevante discutido fue la promoción de vocaciones digitales entre estudiantes de ESO y Bachillerato. Se busca atraer a más mujeres hacia carreras tecnológicas mediante un enfoque inclusivo que despierte su interés desde etapas tempranas.

La colaboración entre la Junta de Extremadura y la Universidad continuará con una nueva reunión programada para enero, donde se espera avanzar en las acciones propuestas. “Extremadura tiene ante sí una gran oportunidad para convertirse en un referente en talento tecnológico”, afirmó Preciado.

Conexión con el tejido productivo

Jesús Coslado enfatizó que es crucial que la Universidad se conecte más estrechamente con las necesidades del sector productivo. “Aunque vamos con retraso respecto a otras regiones, esta colaboración es una oportunidad para ajustar la oferta educativa”, indicó.

Por su parte, Jesús Torrecilla, director de la Escuela Politécnica de Cáceres, subrayó que actualizar las titulaciones es esencial para responder a las demandas del sector tecnológico. Pedro Pardo, director del Centro Universitario de Mérida, reafirmó el compromiso institucional por ofrecer una formación adecuada a los retos actuales del mercado laboral.

Un desafío crucial para el desarrollo regional

A lo largo de la última década, Extremadura ha presentado un egreso digital inferior a la mitad del promedio nacional. Superar esta situación es vital para atraer inversiones y generar empleo cualificado. Invertir en talento digital e ingenierías industriales resulta ser una estrategia rentable y sostenible.

Aumentar la presencia femenina en carreras tecnológicas es igualmente fundamental para construir un sector digital más inclusivo. Fomentar vocaciones digitales desde edades tempranas contribuirá a crear un pool diverso y preparado para afrontar los desafíos del siglo XXI.

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